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大纲:

1. 看31-33节,“完全”出现了多少次?“神的道是完全的”这句代表什么?
2. 承上题,完全的道与完全的人之间有什么关系?彼此有什么互动?
3. 看32节,大卫透过这两句话向百姓宣告什么?
4. 看33-34节,大卫为什么会用母鹿来形容被神引导的完全人?高山的鹿一般身处在什么环境中?
5. 看35-36节,大卫如何被神训练成一个英勇的战士?大卫在描述自己如何战胜敌人以先,就把荣耀归于神,你从他身上学到什么美好品格?
6. 34节与37节有何相连的关系?从客观来说大卫脚下的地步(道路)真的宽阔吗?说说你的看法。
7. 看38-43节,大卫用了一连串毁灭性的动词描述他怎么击败仇敌,请把这些字列出来。
8. 承上题,神在战争中如何帮助大卫击退敌人?敌人最终的下场是怎样?
9. 看42节,为什么神不应允人的呼求?请对比一下7节的经文。
10. 看44-46节,神如何帮助大卫在以色列国中与列国中胜敌?
11. 看47节,“耶和华是活神”原文是“活着的耶和华”,为什么大卫会这么形容神?
12. 看48-51节,耶和华在大卫生命中有哪三样持续性的作为?(可留意三个分词)

静思空间:

你能否像大卫一样在神的面前陈明自己的“义”和“纯全”?