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排序
泛桌茶经班-20250328

号外──谈谈美女:撒莱的美不仅吸引了埃及的法老,也引发了茶经班里的讨论。这期我们就来专门聊聊美女、美容在基督徒的眼里是怎样的情形。

泛桌茶经班-20250321

神的恩赐:亚伯兰因祸得福的事引发了茶经班的热烈讨论,从而引申到当下基督徒的生活。我们向神求物质的东西可以吗?我们怎样看待神赐的各种恩典呢?基督信仰和其他信仰在“求神”一事上有什么质的不同呢?(创世记12:14-20)

泛桌茶经班-20250314

不道德的交易:撒莱被带到法老的宫里,亚伯兰的预案发挥了作用。他不但保住性命,还得了一笔财富。后来神将撒莱从法老手中解救出来。亚伯兰是因祸得福吗?他的底层逻辑是合神心意的吗?是道德的吗?(创世记12:14-20)

泛桌茶经班-20250307

妻子还是妹妹:亚伯兰一行人逃往埃及,深谋远虑的他给妻子布置了一个啼笑皆非的任务,让他的妻子不要对外承认他们的夫妻关系,而是只称兄妹关系。亚伯兰这么做是撒谎吗?神会如何反应呢?(创世记12:10-13)

泛桌茶经班-20250228

筑坛:亚伯兰带着他的家族来到应许之地,神向他确认了这就是要赐给他的。他们筑的坛是用来感谢颂赞耶和华的吗?亚伯兰是否藏着一些小心思呢?(创世记12:6-8)

泛桌茶经班-20250221

应许:同学们逐字逐句地讨论了神对亚伯拉罕的应许,从中看出神纯全美善的心意。设身处地地站在亚伯拉罕的角度感受,面对这个呼召,这个应许时,人靠着什么顺服神?(创世记12:1-6)

泛桌茶经班-20250214

目的地在哪里:亚伯兰继续出发,从哈兰再一次出来。他是早就知道目的地是迦南,还是只是随着神的引导,漫无目的地前行呢?同学们各有各的论据。感谢神,最终大家给出了合一的答案。(创世记12:3-4)

泛桌茶经班-20250207

迁徙:亚伯兰的故事是从迁徙开始的。从熟悉、舒适的家乡,迁往陌生、未知的远方。我们的生命,属灵的生命,在遇见神时,往往也需要一次离开舒适区的迁徙。(创世记12:1-3)

泛桌茶经班-20250131

亚伯兰出场:闪的家谱之后,圣经进入一个小标题──他拉的后代。我们熟悉的信心之父就要出场了,那时他的名字还叫亚伯兰......(创世记11:27-31)

泛桌茶经班-20250124

闪的家谱:巴别塔之后,圣经又把我们的目光拉回到闪的家谱中。我们发现这个家谱的叙述方式和之前塞特家谱的叙述方式是一样的。这是神留在圣经中的标志,告诉我们,这一支,是祂拣选的。(创世记11:10-26)

泛桌茶经班-20250117

巴别塔(2)神打乱了人的语言,制止了人们建造巴别塔的工程。莫非是神担心人的能力会超越祂,而使用了一个“盘外招”?神为什么不在建造这件事的本身给人增加难度,让他们失败?在这个事件中,神有着怎样丰富的心意呢?(创世记11:1-9)

泛桌茶经班-20250110

巴别塔(1)大洪水之后,人类在各处兴旺起来。他们中间的“英雄”宁录开始了一个宏大的项目──建巴别塔。这里面有很多的细节值得挖掘。快来和我们一起讨论探索吧!(创世记11:1-9)

泛桌茶经班-20250103

家谱(3)我们对家谱的学习,终于来到神所拣选闪的后裔这一支。大禾同学的一个问题,引起了大家的积极讨论,你愿意来一起聊聊吗?(创世记10章)

泛桌茶经班-20241227

家谱(2)茶经班的同学继续在圣经的家谱里徜徉。以前匆匆掠过的家谱里竟藏着很多的秘密。谁是谁的先人,谁又是谁的后裔,我们竟然找到一些“老熟人”,圣经真的太奇妙了。(创世记10章)

泛桌茶经班-20241220

家谱(1)感谢神,让我们在看似枯燥的家谱中竟然读出了感动。究竟我们读出了什么?(创世记10章)

泛桌茶经班-20241213

挪亚醉酒(2)随着对经文的进一步查考,查经班同学的注意力从葡萄园、饮酒这些具体的事,转移到经文的属灵含义和圣经运用上。原来,神想让我们看见的东西,就是罪。(创世记9:18-28)

泛桌茶经班-20241206

挪亚醉酒(1)挪亚醉酒的故事很有名。我们从不同的角度拨茧抽丝,开始了深入的讨论,从葡萄在圣经里被多次提及,到基督徒能不能饮酒等等。(创世记9:18-28)

泛桌茶经班-20241129

约(2)以“约”为线索,跳出了本章经文,从宏观的角度历数了挪亚之约、亚伯拉罕之约和摩西之约,以及新约。约的实质是什么?约的对象又是谁?(创世记9:8-17)

泛桌茶经班-20241122

约(1)我们都知道约是圣经的重要启示。针对今天学习的挪亚之约,同学们热烈地讨论起来。从哪个约是神与人定立的第一个约,到圣经里的约和我们日常生活中的约有什么不同,大家各有各意见。你愿意来和我们一起讨论,并发表你的意见吗?(创世记9:8-17)

泛桌茶经班-20241115

生命:从神给挪亚和他后代的祝福中,我们听到神关于生命的祝福。由此,同学们展开讨论,从是否废除死刑一直到神的“人口政策”和人的“人口政策”,把学习圣经和周边生活联系起来。(创世记9:1-7)