• 同性恋涉及两个层面：感情的层面和性的层面。
• 一定要有情感的依赖做基础，并且需要经历以下过程：
  喜欢、欣赏对方→受吸引，小鹿乱撞的感觉→爱慕→渴望有更深的关系→恋慕之情→看电影一些画面后进入幻想世界，有性的感受→频律达一周三次以上，长达半年，才可称为同性恋，否则不算是同性恋
• 同性之间只有性关系而没有感情基础，并非同性恋。
• 是一种感情心灵上的意识形态，在一个同性的关系里。
• 同性恋者最终是需要情感的，如果只是用性来迅速取得快感，但情感里有一个洞，不懂 经营感情，很容易进入性沉溺行为，继而产生罪疚，使自我形象更低落。

自我分辨是否有同性恋倾向

• 同性恋是非常复杂的情况，身心灵都出现了状况。
• 一旦有深受对方吸引的感觉，要问自己是被对方哪些部分吸引了。
• 跟自我形象有关。“食人族”：要把对方有而自己缺乏的东西吃掉，成为自己身体的一部分。
• 自我省察：是否觉得自己缺乏了一些东西，要在对方身上找到？

成长中的青少年

• 12到15岁的青春期，最重视同学朋友，同侪比父母更重要。
• 经历“密友期”：渴望建立友谊，被同侪接纳和肯定。
• 如果能交一两个好的同性朋友，将来可以有健康的异性关系。
• 18岁以下还不能断定是同性恋，因为还有成长的空间；孩子有对性的好奇，对性的探索，如果在这个阶段有大人正确地引导，就不会固执地一定要成为同性恋。否则，受媒体和社会价值观的影响，很容易走偏路。
• 父母老师等长辈要放下身段，心存谦卑，用做朋友的方式跟孩子对话，从容地用同理心引导他们说出自己的感受。否则，严厉的态度会弄僵关系，产生反效果。